学生常见功能性便祕 症状>8周 易漏便衍社交障碍
●问题1:
医生,我的宝宝在过去的几个星期一直都便秘,也用了很多方法比如多喝水、按摩肚子、给他吃水果及蔬菜等,也给他喝汤或益生菌等,但一直都没效果。
我们也带他去看医生,医生有开了一种果糖给他喝,但情况仍然没有太大改善,因此希望医生可以指点我们该如何是好?或者可否介绍一些软便药?
●问题2:
医生,我的两个女儿,分别是10岁和7岁,每隔一段日子就会投诉肚子疼,我们有留意到,她们肚子痛之前2至3天没有每天排便。但是有时候她们排便了还是会说肚子痛。
我们曾经带她们见过医生,也检查不出什么事,开了一些益生菌给她们,过后我们也带她们去见中医,中医师说她们肚子有风。而我们也检查了她们的肚子,确实有点鼓鼓的,轻轻拍打的声音比较不一样,我们猜想应该是没有每天排便的因素,所以才会肚子痛。
但是我们也担心有没有可能是其他问题,因为我们无法看到她们肚子里面的真实情况。我们已经尽力让她们多喝水及多吃蔬果,饭后去厕所坐一坐,但是有时还是没有排便。
想请问,有些什么办法可以舒缓肚痛?
医生解答:
在小儿科诊间,上述两位读者的问题可说是屡见不鲜,由于问题相近,因此我一次过解答,希望对父母有所帮助,今天就让我们来谈一谈“小儿便秘”这个课题。
就英国2018年NICE报告,大概5%至30%的孩童有便秘的困扰,其中超过1/3的小孩会逐渐演变成慢性便秘(>8周的症状),而便秘也是其中一个常见的会诊原因,因此对于小孩便秘,父母必须谨慎看待。
首先,我们要了解何谓便秘。
就定义而言,简单来说,我们可以排便的次数与质地来说,举个例子,A儿童一周排便3次,粪便质地条状不硬(bristol stool type 4),而B儿童则隔天排便一次,粪便质地圆粒硬状(bristol stool type 1),偶尔粪便末端还带有轻微血丝,请问医生哪个值得关注?就小儿科医生的角度来说,A儿童若生长曲线属正常范围而且肚子无异,这并不符合我们所谓的便秘,而B儿童的情形则应做更进一步的了解与检查。
问诊中的要点除了排便次数及粪便的质地,其便秘的发病年龄、伴随症状、生长发展史、饮食排便习惯、有无家族遗传疾病,例如囊肿性纤维化(cystic fibrosis)或乳糜泻(celiac disease)、过敏史、有无服用药物(例如止咳或伤风药)或其他疾病例如脑瘫(cerebral palsy),环境心理因素尤其重要。
以下为儿科医生在诊断时的参考指南:
诊断便秘的问诊要诀
重点 | <1岁幼儿 | >1岁幼童 |
粪便的类型 | 1. 每周完整排便次数<3次(bristol stool type 3或4)(全哺乳的幼儿且岁数>6周者除外) 2. 粗大坚硬的粪便 3. 质地圆粒硬状的粪便(bristol stool type 1,俗称羊咩粪) |
1. 每周完整排便次数<3次(bristol stool type3或4) 2. 溢漏性排便(稀水状或异臭味、无知觉性漏便) 3. 质地圆粒硬状的便(bristol stool type 1) 4. 粗大坚硬粪便导致马桶阻塞 |
伴随排便时的症状 | 1. 排便时不舒服造成压力 2. 排硬便而造成肛门出血 3. 排便费力 |
1. 口欲不佳但在排除粗大的硬便后有所改善 2. 腹部疼痛的现象伴随着排便与否而有所变化 3. 有抑制排便的现象,例如伸直双腿或提脚尖或弓背等。 |
病史 | 1. 过去有便秘的现象 2. 过去或现在有肛裂的情形 |
1. 过去有便秘的现象 2. 过去或现在有肛裂的情形 3. 排硬便时所造成的疼痛和出血现象 |
〔资料来源:英国国家卫生及临床优化研究所(NICE)指南〕
伴随呕吐腹胀 或急性肠阻塞可致命
只要在问诊时有任何2项发现,我们就可以诊断便秘,当然其中有一些症状是属于警戒性的,比如说:
- 延迟排胎便(足月新生儿正常属<48小时)
- 发病年龄:愈早发病,特别是新生儿期,0至28天须排除肠胃道外科因素(毒性巨结肠症,toxic megacolon)或是先天性巨结肠症(Hirschsprung's disease)以及先天性甲状腺低下(congenital hypothyroidism)等。
- 伴随着呕吐或腹痛或腹胀现象一般上是急性问题,一定要确定不是急性阻塞性肠疾(acute obstructive enteropathy),因为这可是急症,一旦错过了黄金时期可能会致命。
- 伴随有生长发展迟缓(failure to thrive or developmental delay)。我们必须排除神经或内分泌甚至遗传性新陈代谢等疾病(inborn error of metabolism)。
饮食习惯与环境心理因素是我们容易忽略的一环,现在多数都是双薪家庭,三餐都在外解决,蔬菜水果的纤维与水分的摄取无法达标,紧张的生活节奏,过重的课堂压力,有时甚至会让我们的孩童无法掏出时间坐在马桶上排泄废物,这些都是值得我们去深思的,我会特别强调这一环是因为在临床上,多数的学生求诊者都属于这一群,即所谓的功能性便秘(functional constipation)。他们的症状一般上都超过8周,X光片可以看到粪便堆积(stool impaction),可是验血或尿液检查报告都显示在正常范围。
话虽如此,可便秘对他们所造成的困扰却远远超过我们可以想像的,有者因为无法控制漏便(overflow soiling)而造成身上有异味而遭受到同学的奚落或霸凌、自信心受损等,形成社交上的障碍。
也有人因为腹痛或不适造成无法集中精神上课或因此缺课,而造成学业上一落千丈,这些孩童不只须要治疗便秘的问题,甚至需要照会心理科、疼痛治疗科或职能治疗,因此在临床上,小儿科医生必须做详细的问诊以及检查,以做进一步的鉴别诊断与治疗。
治疗方式:
(一)非药物性
- 固定的坐马桶时间:建议餐后或洗澡前,让小孩从小就养成好习惯。
- 饮食习惯的改变:规律的用餐时间,均衡的饮食包括足够的蔬菜水果纤维和水分,减少精致食材的摄取。
- 适量的运动与娱乐
- 调整紧凑的生活节奏
- 选择肠胃益生菌,比如乳酪、优格乳、益生菌等也可以促进我们的肠胃净化过程。
(二)药物性
市面上有各种不同的药物,一般上来说可分为聚乙二醇400(macrogol 400)、渗透性泻药(乳果糖)、刺激性泻药等口服药或是塞剂,建议排除急性肠疾后才可服用,若造成腹泻也可能造成电解质不平衡或脱水现象,所以务必在就诊后再由药剂师配药咨询。
就以上的2个案例,我会建议家长携带孩子到附近的小儿科诊所,向医生咨询以了解情况再看如何根治。
**温馨提醒:文章与广告内提及产品、服务及个案仅供参考,不能作为看诊依据,须以医生的意见为主。
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